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因此，資訊科技學習內容包含六個主題. （學習內容說明詳參附錄三）：「演算法」、「程式設計」、「系統平台」、「資料表示、. 處理及分析」、「資訊科技應用」以及「資訊 ...

（三）資訊科技之課程以運算思維為主軸，透過電腦科學相關知能的學習，培養邏輯思. 考、系統化思考等運算思維，通曉科技應用軟體與網路資源服務，並藉由資訊科. 技之設計與 ...

科技領域學習重點的內容由「學習表現」與「學習內容」兩部份所組成，其中學習表現包含「運算思維」與「設計思考」兩個構面，而學習內容依據資訊科技與生活科技的學科 ...

讓知識與概念的傳遞，變得更容易，至少多媒體提供了教師呈現教材時的多樣選. 項。網際網路的發展，讓學習者可從世界各地取得所需的學習內容；網路科技讓.

而大寫的網際網路（Internet，開頭的「I」是大寫字母）專指前身為ARPANET，後使用IP協定將各種實體網路連結成此單一邏輯網路。大寫的網際網路是小寫網際網路的其中一種形式 ...

小穎在放假期間做了一些事，下列哪項行為是受到內在動機的驅使？填寫網路問卷，希望可以參加新款手機的抽獎; 認真複習學校功課，希望升學考試可以得到好成績; 和好朋友 ...

機器學習是人工智慧的一個分支。然而什麼是機器學習？究竟機器是怎麼從資料中「學習」到一項技能的呢？訓練機器學習模型時，技術上有哪些重要的部分呢 ...

這是全球學者最喜歡引用的e-Learning定義。（資策會教育訓練處講師群，2003，p.1-2）強調電子 ...

機器學習(ML) 是人工智慧(AI) 的一種，讓系統從資料當中反複學習，其方法是透過各種演算法來識別資料中的模式，然後使用可產生精確模型的資料來加以訓練， ...

各國課綱內容不一，有些鉅細靡遺，甚至提供教學方法；有些則精簡規範，. 僅列出課程原則。以美國K-12 Computer Science Standards為例（CSTA, 2017），. 就列出重要學習 ...