實驗教育課程、實驗教育法、實驗教育特色在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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實驗教育是一種新型態的教育，其打破原本傳統讀書的框架容許跳脫現有教育體制的課綱，強調學生可以自主學習，並以學習者為主體，透過不同於一般的特定教育 ...

傳統教育大多為單向聽課的模式，而實驗教育以發展學生個體的多樣化思維為主，課程中會經由各種挑戰，在其中進行引導與討論，讓孩子學習思考、表達與操作， ...

111學年度實驗教育學校名單 · 實驗規範_範例 · 課程規劃對照表_範例 · 公告教育部主管學校型態實驗教育評鑑結果. 檔案下載. 109學年度實驗教育學校名單. 下載109學年度實驗 ...

本中心鼓勵教育創新與多元發展，以實驗教育法為基礎，將實驗教育規模由地方政府提升為中央層級，使中央與地方合作推動實驗教育；同時，藉由辦理各類型活動與課程、編制相關 ...

依據此特定教育理念、願景目標、課程發展、專業教學、學習效益、資源統整等重點，學校型態實驗教育將帶來學校教育更大的自主性，締造教育創造的可能性，回歸關注學生生命 ...

實驗教育是一個新興教育型態，且樣態多樣，但目前國內的實驗教育，僅停留「揣摩」階段，老師要自己設計和架構課程，且公辦民營實驗學校師資部分，不具教師證卻擁有實驗教育 ...

課程架構研究：實驗教育師資培育線上課程的建置計畫 · 影片列表 · 教你怎麼看！ · 影像紀錄【貼近生活實踐的課程設計】諾瓦課程設計｜單元三｜主題式教學的設計實例 · 影像紀錄 ...

第一條本辦法依高級中等教育法第十二條第一項規定訂定之。第二條高級中等學校（以下簡稱學校）得就下列事項之全部或部分，辦理實驗教育（以下簡稱實驗）：一、課程 ...

明訂特定教育理念定義：即以學生為中心，尊重學生之多元文化、信仰及多元智能；課程、教學、教材、教法或評量之規劃，應以引導學生適性學習為目標。 · 適用對象向上延伸至 ...