多元文化教育議題與觀點、何謂多元文化、多元文化教學在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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Banks所編的《多元文化教育：議題與觀點》是一本內容包含多元文化教育各層面的專書，其中不僅理論與實務兼具，更是從種族、民族、性別、社會階級、語言、宗教與特殊性等等 ...

多元文化教育是尊重差異，考量不同文化觀點之教育，藉由教育協助學生對不同的種族、族群、階級、宗教、性別、語言等文化型態發展多樣性的認識與態度，從了解、接納，進而 ...

【多元文化教育：議題與觀點】. N/A. 9789861911496.

多元文化教育：議題與觀點。心理。 9. 鄭勝耀（2009）。《多元文化教育師資轉化：理論、研究與實踐》。多元文化教育名著導讀 ...

4. 多元文化教育應協助學生發展角. 色取替的能力，並能考慮不同族群. 的觀點。學校必須持續不斷地進行. 改革，讓學生瞭解不同族群的差. 異，進而能尊重差異、以達成社會.

傳統課程中最受多元文化教育批評之處在於完. 全是為主流族群發聲，學校中所教授的概念、對於事件或是議題的論述，往往無法. 跳脫主流觀點的桎梏，學生很難看到婦女、 ...

多元文化是後現代思潮之一，從單一性轉向多樣性，從整體性轉向多元差異的探討，多元文化教育源於美國之族群研究，其後探討追尋之目標層次由族群議題，延伸至性別、 ...

Banks(1989)認為,多元文化. 教育是一種概念、一種教育改革運動,也是一種繼續不斷的過程,其目的在於改. 變學校的文化與結構,讓所有學生都有公平的學習機會。陳美如(2000) ...

多元文化主義（英語：Multiculturalism）是社會用以管理多元文化性的公共政策，它採取官方手段，在一個國家內部推行不同文化之間的相互尊重和寬容。 · 多元文化政策強調不同 ...