國家語言發展法教育部、國家語言發展法爭議、國家語言發展法台語在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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教育部除將持續與文化部、原住民族委員會及客家委員會合作，審慎務實推動國家語言發展法之規定，並針對課綱審議通過後，就本土語言/臺灣手語課程之實施，持續規劃與推動 ...

因應《國家語言發展法》修訂十二年國民基本教育課程綱要本土語文（含閩南語文、客家語文、原住民族語文及閩東語文）、臺灣手語及技術型高中課程綱要課程 ...

（一）108年1月8日「國家語言發展法」由總統公布施行本法立法精神在於尊重多元語言文化，保障各固有族群使用之自然語言及臺灣手語得以傳承、復振與發展。（二）108年7月9 ...

第1 條. 為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展，特制定本法。 · 第2 條. 本法所稱主管機關：在中央為文化部；在直轄市為直轄市政府； ...

教育部與文化部、客委會及原民會共同推動〈國家語言整體發展方案（111-115年）〉，積極落實「加強語料保存」、「標準化書寫系統」、「辦理語言認證」、「 ...

本法之目標在於傳承、維繫多元語言文化之發展，保障各族群語言使用者之教育、傳播與公共服務權利，從語言保存及永續發展的觀點進行規劃，尊重語言文化的多樣性，落實文化 ...

因應《國家語言發展法》. 108課綱總綱修正說明. 教育部. 中華民國110年3月15日臺教授國部字. 第1100016363B號令修正發布. 1. Page 2. 2. 增加2學分. 本土語文/. 臺灣手語.

期提出國家語言發展報告及建置國家語言資. 料庫，以利語言復育、傳承及紀錄。二、目前教育部、客家委員會、原住民族委員會. 等機關，分已制定各語言書寫標準，惟其均. 以 ...

《國家語言發展法》於民國107年12月25日在立法院三讀通過，隔年1月9日公布。所謂「國家語言」，根據立法意旨，指的是「台灣各固有族群使用之自然語言及 ...

民眾在公共政策網路參與平台提案，認為「雙語政策」有違國家語言發展法精神，破壞台灣的語言生態，盼往「多語台灣，英語友善」的方向修正。教育部 ...